۶۰ استاد پای بحث سیاست خارجی نشستند

به گزارش خبرنگار بیرجند سلام، پانزدهمین دوره طرح ضیافت اندیشه استادان دانشگاه بیرجند با محور «سیاست خارجی جمهوری اسلامی ایران در پرتو جنگ ۱۲ روزه و جنگ رمضان؛ الزامات داخلی و بایسته های خارجی» و زیرعنوان «تحلیل فضای انقلاب اسلامی ایران پس از جنگ؛ نگاه بیرونی و چشم انداز داخلی» آغاز شد، دوره ای دو روزه که با هدف گفتگو، تبادل نظر و دانش افزایی اعضای هیئت علمی، تحولات سیاست خارجی، منطقه‌ای و الزامات داخلی و خارجی را به بحث میگذارد.

از مأموریت دانشگاه تا کلاس های مهر و آبان

در آغاز این دوره، بر تمرکز دانشگاه بر آموزش، علم، پژوهش و نوآوری تأکید شد و گفتگو و تبادل نظر، بستری برای طرح مسائل، پرسش ها و رسیدن به راهکارهای مناسب معرفی شد. تربیت نسل جوان متعهد و مسئولیت پذیر و هماهنگی میان گفتار و عمل استادان، مدیران، خانواده ها و دیگر الگوهای اجتماعی نیز از محورهای مطرح شده بود.

همزمان با آغاز سال تحصیلی و پذیرش دانشجویان، استفاده فشرده از ماه های مهر و آبان برای برگزاری کلاس های عملی، کارگاهی و آزمایشگاهی مورد توجه قرار گرفت تا برنامه های آموزشی با ظرفیت بیشتری دنبال شود.

۲۵۰ میلیارد تومان برای تغذیه دانشجویان

در بخش دیگری از مباحث، مسائل رفاهی دانشجویان و کارکنان دانشگاه مورد توجه قرار گرفت. قرارداد حدود ۲۵۰ میلیارد تومانی برای تأمین تغذیه دانشجویان، از برنامه های دانشگاه در آغاز سال تحصیلی اعلام شد.

هزینه حمل و نقل نیز با افزایش هزینه هر دستگاه اتوبوس به حدود ۴۰۰ میلیون تومان، مورد اشاره قرار گرفت، برآورد دانشگاه برای ۱۰ دستگاه اتوبوس در مدت ۱۰ ماه، حدود ۴۰ میلیارد تومان است. پرداخت به موقع حقوق و رفاهیات کارکنان با افزایش های قانونی نیز در برنامه های دانشگاه قرار دارد.

۶۰ استاد در دو گروه پای کارگاه ها

در این دوره، ۶۰ عضو هیئت علمی دانشگاه در دو گروه ۳۰ نفره حضور دارند و شکل کارگاهی برنامه، امکان طرح پرسش ها و مسائل اعضای هیئت علمی و استفاده از دیدگاه استادان مدعو را فراهم می کند.

با توجه به ضرورت مدیریت منابع، استادان جدید الاستخدام در اولویت حضور قرار گرفته‌اند، تصمیمی که با توجه به بهره مندی استادان شرکت کننده در دوره های گذشته از محتوای ضیافت اندیشه اتخاذ شده است. استقبال اعضای هیئت علمی نیز پس از انتشار اطلاعیه قابل توجه بود و شمار زیادی از استادان در ساعات ابتدایی برای حضور ثبت‌نام کردند.

تاب آوری، موضوعی فراتر از فضای دانشگاه

تاب آوری نیز در این دوره به عنوان یکی از مسائل جامعه دانشگاهی مطرح شد، موضوعی که صرفاً به ساختار دانشگاه محدود نمی شود و اعضای این جامعه در سطح فردی نیز به آن نیاز دارند.

واقع نگری، پذیرش شرایط و احساس مسئولیت از مؤلفه های مورد توجه در این بحث بود و بر نقش استادان در توجه به تغییرات رفتاری و روحی دانشجویان و حمایت از آنان تأکید شد.

هشت کارگاه برای بررسی سیاست خارجی

در ادامه، مباحث سیاست خارجی جمهوری اسلامی ایران، تحولات ناشی از جنگ ۱۲ روزه و جنگ رمضان، الزامات داخلی، بایسته های خارجی و چشم انداز تحولات پیش رو در قالب هشت کارگاه آموزشی بررسی می شود.

این دوره طی روزهای اول و دوم مهرماه در دو نوبت صبح و عصر و در مجموع ۳۲ ساعت برگزار می شود. علی آدمی، دانشیار دانشگاه علامه طباطبایی، و یوسف عزیزی، دکترای سیاست گذاری عمومی، ارائه مباحث آموزشی را برعهده دارند.

در کنار مباحث تخصصی، حمایت و هدایت علمی، اخلاقی و اجتماعی دانشجویان، صبوری در برخورد با آنان، استفاده از ظرفیت گروه های آموزشی برای شناسایی مسائل دانشجویان و برنامه ریزی آموزشی در شرایط احتمالی محدودیت های انرژی نیز از دیگر محورهای مطرح شده در این دوره است.